随着国家政策明确提出人工智能要从基础教育抓起，在中小学开展人工智能课程体系的建设和搭建教学环境，已成为未来教育的趋势。但是在建设过程中存在着教什么、谁来教、在哪学和如何评价这4个关键问题。
具体来说，日益发展的人工智能技术如何进入校园，转化为老师愿意教、学生喜欢学的课程；如何打造可以供人工智能学科教学的线上平台和线下实验室环境；如何让企业和学校建立桥梁，打通技术与教学的闭环，是卓世未来在人工智能教育建设首要解决的问题。

在课程体系和教学平台中引入百度大脑的语音识别、语音合成、文字识别、图像识别、智能春联、智能写诗、人脸识别等技术能力后，卓世未来在人工智能方向上适合K12不同阶段的知识体系和教学方法得以实现。
首先，在课程内容和教材中将百度大脑的各项AI技术作为案例进行讲解。其次，将百度大脑的语音识别、语音合成、文字识别、图像识别、智能春联、智能写诗、人脸识别等技术能力融入到编程体系中，打造了爱熊图形化编程。百度大脑作为专属模块提供AI编程的能力支撑，随着课程体系的深入开发和教学的展开，后续还将会纳入更多百度大脑的AI能力，给师生提供一个极富想象力的创作空间。

以下为百度大脑技术能力在课程内容中的部分实例：